الغرض منها هو تحليل السمات السريرية لعلامات وأعراض الألم الابتدائي في الطب الصيني والغربي ، وذلك من خلال تقديم طرق بناء نماذج الحيوانات الموجودة وتحليل مدى تطابقها مع السمات السريرية في الطب الصيني والغربي ، لتوفير الأسس النظرية والتوجيه العملي لإنشاء نموذج حيواني للألم الابتدائي يتوافق أكثر مع خصائص تشخيص وعلاج الطب الصيني والغربي. الأساليب: عن طريق البحث في قواعد البيانات المحلية والدولية مثل PubMed و China National Knowledge Infrastructure (CNKI) و Wanfang وغيرها ، تم جمع الأدبيات ذات الصلة بنماذج الحيوانات للألم الابتدائي بشكل شامل ، وبناءً على المعايير التشخيصية للطب الصيني والغربي ، تم تلخيص وتحليل طرق بناء النماذج في الأدب وتقييم مزاياها وعيوبها بشكل متواتر مع تقييم تطابقها السريري ، واختيار النماذج التي يمكن الرجوع إليها. النتائج: تبلغ درجة التطابق السريري الحالي لتوزيع نماذج الحيوانات الموجودة للألم الابتدائي 43.64٪ و 61.27٪ من الطب الصيني والغربي على التوالي ، وتتضمن طرق البناء الشائعة استخدام هرمون الإستروجين وطريقة ال esthesioneuroblastoma والجراحة ، وبصفة متكررة نوعياً الإشعة مع احتداد الرحم ونموذج الحمام الثلجي ، وقد كانت تطابق أعلى إلى حد كبير في نموذج الحيوان للألم على نحو شامل الناتج عن الإجهاد المشجع لتكوين الدم الركودي. الاستنتاج: يستخدم نموذج الألم الابتدائي لعمليات التشجيع على الألم وتقليد الدورة الشهرية في النماذج الصينية المقارنة بالبشر مع وجود اختلافات معينة ، ولا تعكس بشكل كامل عملية الإصابة بالألم الابتدائي والخصائص الفسيولوجية مقارنة بالدورة الشهرية للإنسان ، وبإضافة إلى ذلك ، لم يكن لدى نماذج متلازمات الطب الصيني الأخرى بما في ذلك متلازمات البرد وتجمع الرطوبة نموذج حيواني لم يسمع به ، مما قيد إلى حد ما البحث الشامل للطب الصيني لهذا المرض.

ألم ابتدائي. سمة المرض. معايير التشخيص. درجة التطابق. تحليل النموذج