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《药用植物学》混合式教学模式改革的研究与探索
药用植物学教学研究专栏 | 更新时间:2024-01-04
    • 《药用植物学》混合式教学模式改革的研究与探索

    • Research and Exploration on Reform of Blended Teaching Model of

    • 中国实验方剂学杂志   2017年23卷第16期 页码:4-7
    • DOI:10.13422/j.cnki.syfjx.2017160004    

      中图分类号: R-4;G642.4
    • 纸质出版日期:2017

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  • 郭庆梅, 宋艳梅, 万鹏, 等. 《药用植物学》混合式教学模式改革的研究与探索[J]. 中国实验方剂学杂志, 2017,23(16):4-7. DOI: 10.13422/j.cnki.syfjx.2017160004.

    GUO Qing-mei, SONG Yan-mei, WAN Peng, et al. Research and Exploration on Reform of Blended Teaching Model of [J]. Chinese journal of experimental traditional medical formulae, 2017, 23(16): 4-7. DOI: 10.13422/j.cnki.syfjx.2017160004.

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